Partizipation

Partizipation

Partizipation in unserer Kindertageseinrichtung ist die ernst gemeinte, altersgemäße Beteiligung der Kinder am Einrichtungsleben im Rahmen ihrer Erziehung und Bildung. Grundvoraussetzung für eine gelingende Partizipation ist eine positive Grundhaltung der Erzieher/innen. Die Kinder werden als Gesprächspartner wahr- und ernstgenommen, ohne dass die Grenzen zwischen Erwachsenen und Kindern verwischt werden. In diesem Rahmen werden in unserer Kita auch altersangemessene Formen des Beschwerdemanagements gemeinsam mit den Beteiligten gefunden und durchgeführt.

Partizipation (Teilhabe/ Mitbestimmung) ist ein Grundprinzip der Menschenrechte. Für Kinder stellt es erste Erfahrungen mit der Demokratie dar. Es wird dabei nicht nur vorgegeben und diktiert, sondern es werden die Wünsche aller gehört, diskutiert und berücksichtigt.

Partizipation im Familienzentrum meint, dass eine Teilhabe der Kinder an verschiedenen Entscheidungen im Alltag stattfindet. Ein wichtiges Ziel dabei ist, dass die Kinder lernen, ihre eigenen Ideen, Wünsche und Bedürfnisse wahrzunehmen und zu äußern.

Es gibt viele Themenbereiche, zu denen die Kinder unbedingt gehört werden müssen, wenn es um ihre eigenen Interessen geht. Neben Kinderkonferenzen und regelmäßig stattfindenden Stuhlkreisen in denen die Kinder Anspruch darauf haben, dass ihre Meinungen gehört und respektiert werden, gibt es viele Möglichkeiten, Kinder in Entscheidungsprozesse mit einzubeziehen. Entscheidungen in Bezug auf Spielangebote, Essensangebote oder Raumgestaltung werden von unseren Kindern mitgetragen. Außerdem dürfen die Kinder in der Freispielphase ihren Spielort eigenständig wählen. Dies kann dann eine andere Gruppe sein, verschiedene Bereiche mit Konstruktionsmaterialien im Flur, der Außenspielplatz, der Mehrzweckraum oder die Wichtelstube. Bei der eigenständigen Wahl der Spielbereiche handelt es sich bereits um Mitbestimmung. Die Kinder lernen dabei, ihre Meinung zu vertreten und in der Diskussion miteinander auch andere Meinungen und Standpunkte zu hören und zu akzeptieren.

Partizipation wird (als Grundhaltung) ebenso in der Zusammenarbeit mit den Eltern und im Team umgesetzt. Die Meinungen unserer Eltern sind uns sehr wichtig, denn schließlich liegt uns das Wohlergehen Aller am Herzen. Jederzeit können Eltern mit uns persönlich ins Gespräch kommen oder den von ihnen gewählten Elternrat involvieren um ihre Meinungen, Wünsche aber auch Kritik zu äußern. Gemeinsam versuchen wir dann einen Konsens zu erarbeiten. Konstruktive Kritik kann ein wertvolles Gut zur Entwicklung sein.

Partizipation ist ein immer wiederkehrender Prozess der Entwicklung. Entwicklung innerhalb des Teams, gemeinsam mit den Eltern und vor allem im gemeinsamen Tun mit den Kindern. Wir entwickeln uns stetig neu und evaluieren die verschiedenen Prozesse der altersentsprechenden Umsetzbarkeit von Partizipation in unserer Einrichtung.